Fortaleciendo los lazos entre profesores y padres de familia
Para muchos padres de familia del Davy College es difícil encontrar tiempo para estar en familia a raíz de las demandas de su vidas profesional. La presión del trabajo limita la participación del padre en la vida de sus hijos pero aun así los padres de familia deben estar involucrados en la educación de sus hijos.
En el Davy College creemos que el aprendizaje de los niños se magnifica cuando las familias y el colegio trabajan en conjunto. Padres y profesores comparten y asumen la responsabilidad de crear un lazo para asegurarse que el niño tenga éxito académicamente.
Para fortalecer esta relación entre el colegio y los padres, en el nivel de Primaria se intenta:
- Involucrar a padres en actividades dentro del salón.
- Podemos solicitar el apoyo de las familias para que nos ayuden con actividades específicas.
- Padres pueden participar preparando material para los salones o participando en un comité de aula.
Si los padres se involucran en las actividades del salón podrán comprender las metas y prácticas del profesor.
- Darles una voz en la toma de decisiones.
- Las opiniones de los padres de familia son importantes en cuanto a la toma de decisiones sobre el aprendizaje de sus hijos.
- Programas ofrecen a los padres oportunidades para involucrarse individualmente o de forma colectiva para tomar decisiones sobre metas y estándares para sus hijos.
- Planear de forma anticipada para las reuniones con padres / profesores.
- Los profesores se comunican con padres al comienzo del año escolar sobre políticas y servicios.
- Los profesores les informan a los padres de familia sobre metas del salón y dan ejemplos de lo que estarán aprendiendo los alumnos.
- Promover una buena comunicación durante reuniones entre profesores y padres de familia.
- Cuando los profesores se reúnen con las familias, los profesores crean un ambiente cómodo en el cual los padres de familia se sienten libres de compartir información, preguntar y hacer recomendaciones.
- Profesores hablan de los proyectos en los cuales están involucrados sus hijos y comparten información que promueve una comunicación respetuosa.
- Programar reuniones lo suficientemente largas para que los padres no se sientan apurados.
